TEMA 2 " COLOMBIA EN EL SIGLO XX"

CUARTO PERIODO

Resolver la actividad en el libro de Santillana y en el cuaderno de HISTORIA, tomar  las fotos  enviarlas en forma ordenada y completa en las fechas establecidas;  solo al correo saenzsalamanca@gmail.com. Se realizará las clases virtuales el  día martes  agradezco su colaboración.

ACTIVIDAD  EN CASA  SEMANA  (13- 20  DE OCTUBRE)

 

COLOMBIA EN LA ACTUALIDAD

Durante  el siglo XX cambiaron las cosas mucho en Colombia, como las costumbres, las formas de vestir y de pensar  las personas. Si les preguntas a tus abuelos, seguramente te mencionarían  varias de estos cambios. Algunos problemas de nuestro país  de principios de este siglo se solucionaron, pero otros permanecen intactos en el tiempo.  En esta unidad vas aprender  cuáles fueron esos cambios  y cómo se desarrolló  nuestro país durante el siglo XX.

CUADERNO 

1.  Pregúntale a tus abuelos  como era  Colombia cuando ellos nacieron.

2. ¿Qué recuerdos positivos y negativos tienes de la historia reciente de Colombia?

3. ¿Consideras que un país que no tenga problemas de seguridad puede progresar? ¿Por qué?

4. ¿Qué otros eventos culturales  de nuestro país conoces, a demás del Festival del Teatro? 

LIBRO

Resolver el taller de las paginas 226 y 227

 

TEMA 1 " ESTRUCTURA URBANA DE TU CIUDAD"

 

Para realizar la cartelera  del tema, debes leer detenidamente en el  libro de Santillana, presentarla en la próxima clase virtual los estudiantes que tienen conectividad, los niños que no tienen conectividad  tomar una foto y enviarla  en la fecha establecida solo al correo  saenzsalamanca@gmail.com. 

 

ACTIVIDAD  EN CASA  SEMANA  (15- 22 DE  SEPTIEMBRE)

                          LIBRO SANTILLANA. UNIDAD 3

¿CÓMO INVESTIGAR SOBRE LA ESTRUCTURA URBANA DE TU CIUDAD? 

1.  Para  conocer como esta diseñada la ciudad en la que vives, los problemas que tienen y como solucionarlos debes tener en cuenta los ocho pasos que recomiendan para convertirte en un científico social en las páginas  214 y 215 del libro de Santillana

2. Exponer la cartelera  del sitio que escogiste el  22 de septiembre.

TEMA 3" LA ÉPOCA REPUBLICANA"

 

Las actividades se van a realizar   en el cuaderno de Historia y el  libro de Santillana presentar en orden los contenidos tomar fotos y enviarlas  completas en las fecha establecida solo al correo  saenzsalamanca@gmail.com. 

 

ACTIVIDAD  EN CASA  SEMANA  (18- 24  AGOSTO)

LIBRO SANTILLANA. UNIDAD 3 Actividad 1

NUESTRO PAÍS ENTRE 1830  A 1886

LA ÉPOCA REPÚBLICANA

La época de la república  es el periodo  de nuestra historia que va desde la independencia del imperio español hasta la actualidad. Se llama república  porque nuestro país se organizo políticamente como una República es decir como un gobierno en el que las leyes  son lo más importante y rigen  para todas las personas

Leer las páginas 204 - 208 sobre los hechos históricos en nuestro país, como es la Gran Colombia, La República de Nueva Granada, La guerra de los supremos y como se crearon los partidos políticos

CUADERNO

Observa el mapa político de Colombia  en la actualidad y compáralo con el mapa político de la Nueva Granada y responde:

1. ¿Cuáles son las principales diferencias  entre los dos mapas?

 

LIBRO

Resolver las actividades de las páginas  209 y 210

TEMA 2 " ÉPOCA HISPÁNICA"

TERCER PERIODO

Este trabajo se debe realizar en el cuaderno de Ciencias Naturales presentar en orden los contenidos y  las pregunta con su respectiva  respuesta tomar fotos y enviarlas  completas en las fechas establecidas, solo al correo saenzsalamanca@gmail.com. Las asesorías se realizarán los martes y los jueves a las 2:00 -3:30 p.m.  cada  semana  en la aplicación  teams.

 

ACTIVIDAD  EN CASA  SEMANA  (3-  7 DE AGOSTO )

RESPONDE

1. ¿ Cuál fue el acontecimiento que más duro en la Época Hispánica?

2. ¿ Cuál fue el acontecimiento que menos duro en la Época Hispánica?

3. ¿Cuántos años abarco el periodo Hispánico?

4. ¿Qué ocurrió en la época Hispánica en Colombia en el año de 1717?

5. ¿Cuáles fueron los reinos  europeos que exploraron y se apropiaron de territorios americanos en la época del descubrimiento?

6. ¿Qué sucedía  en  América y España antes del descubrimiento? 

7. ¿Cuántos  viajes hizo  Cristóbal Colón al continente Americano y en que año?

8. Escriba que Español  conquisto las siguientes  ciudades  de Colombia:

• Santafé: 
• Cartagena:
• Santa Marta:
• Pasto:
• Cali:
• Popayán:  

9. Completa la pregunta 1, 2 y 3  de la siguiente imagen.

¡ SUERTE¡

TEMA 1 " LOS MUISCAS"

TERCER PERIODO

Este trabajo se debe realizar en el cuaderno de HISTORIA  presentar en orden los contenidos y  las pregunta con su respectiva  respuesta tomar fotos y enviarlas  completas en las fechas establecidas, solo al correo saenzsalamanca@gmail.com. Las asesorías se realizarán los martes y los jueves  en cada  semana  en la aplicación  teams.

 ACTIVIDAD  EN CASA  SEMANA  (13- 18 JULIO )

ETAPA PREHISPÁNICA EN COLOMBIA

En la clase pasada  se habló de las cuatro etapas históricas de Colombia la primera etapa fue la prehispánica, donde se nombra las tres familias lingüísticas  es decir comunidades indígenas que poseen lenguas similares:  

LOS MUISCAS 

Sobresaliente grupo de la FAMILIA CHIBCHA

Este grupo, que habitó lo que hoy se conoce como el altiplano cundiboyacense, se distinguía  por su evolucionada cultura, sus actividades productivas y organización social.

ORGANIZACIÓN SOCIAL

La sociedad  estaba formada por dos grupos:

• Los nobles, conformado por los jefes guerreros y los sacerdotes.
• El pueblo, que estaba conformado por agricultores, artesanos y guerreros.

ORGANIZACIÓN POLÍTICA

El territorio  estaba dividido en dos grandes grupos, cada uno gobernado por un cacique, encargado de los asuntos políticos y económicos.

. En el actual departamento de Cundinamarca, se encontraba el cacicazgo de BACATÁ, gobernado por el Zipa.

Tisquesusa,fue el último Zipa de Bacatá según el orden tradicional de sucesión. Gobernó durante veinticuatro años, desde 1514 hasta 1538, cuando fue asesinado por un soldado español. Sucedió en el trono a su tío, Nemequene, y fue sucedido por su hermano, Zaquesazipa.

En el actual departamento de Boyacá, se encontraba el cacicazgo de HUNZA, gobernado por el Zaque.

Hunzahúa oriundo de Ramiriquí de quien tomó nombre la Confederación, llamándose Hunza (Tunja) la capital.  Lo Apellidaron zaque, "señor-grande", lo mismo que significaba zipa entre los bogotanos.

ACTIVIDADES  ECONÓMICAS

Los muiscas cultivaban maíz, yuca, arracacha, cubios, hibias, habas, ají, tabaco, gran variedad de frutas y el algodón. También explotaron minas de esmeralda, sal, carbón y cobre en la zona de Somondoco, en las minas de Zipaquirá, Nemocón y Sesquilé.

Los muiscas se destacaron en el arte de la joyería. Utilizaron el oro  y el cobre y las esmeraldas para hacer pulseras,collares, narigueras, pectorales y mascaras ceremoniales.

Los muiscas intercambiaban productos como sal, mantas y esmeraldas con pueblos vecinos a manera de trueque y compra y venta de productos.

PRÁCTICAS RELIGIOSAS

Los muiscas rindieron culto al Sol, a la Luna, al agua y la tierra. En todos ellos  consideraban  que estaba el origen de la vida, por lo que las montañas y las fuentes de agua, eran considerados lugares sagrados.

  LA FAMILIA CARIBE

ORGANIZACIÓN SOCIAL

La sociedad caribe  estaba organizada  en dos grandes grupos:

• El primero: formado  por los caciques, jefes militares y sacerdotes.
• El segundo:  por el pueblo compuesto por campesinos, artesanos y comerciantes.

ACTIVIDADES ECONÓMICAS

Desarrollaban actividades económicas  como el cultivo de yuca, maíz, fríjol y cacao. Además practicaban la caza, pesca  y la recolección. Otra actividad que se destacaron fue la fabricación de mantas que pintaban de  varios colores. También demostraron ser muy hábiles en la elaboración de piezas de cerámica y de oro.

PRINCIPALES PRÁCTICAS CULTURALES

Culto a los dioses: eran politeístas y sus dioses estaban representados en figuras de animales como el jaguar y la serpiente

Culto a los muertos: los caciques, guerreros y sacerdotes eran enterrados en tumbas simples y después de un tiempo, sus huesos eran exhumados y depositados en urnas funerales  con tapas que representaban a la persona en vida.

Deformación craneal:  consista en la deformación craneana, está se hacía  atando las tablas de madera  con vendas  de algodón al cráneo desde que eran niños.

LA FAMILIA ARAWAK

ORGANIZACIÓN SOCIAL

La mayoría de las comunidades arawak eran nómadas  y seminómadas, por lo que  no tuvieron poblados permanentes, ni alcanzaron grandes adelantos culturales  como los chibchas y los caribes.

Cada tribu estaba gobernada por el hombre más anciano. Este  hombre recibía el mayor respeto y tenía autoridad por sus conocimientos.


ACTIVIDADES ECONÓMICAS

La principal actividad fue la agricultura. Se dedicaron al cultivo del fríjol, maíz, yuca, tabaco y además practicaron la caza y la pesca.

El comercio lo practicaron a través del trueque, una actividad que aún se mantiene entre las comunidades indígenas que habitan la Guajira.

PRINCIPALES PRÁCTICAS CULTURALES

Eran politeístas sus dioses representaban el bien y el mal.

Los sacerdotes o chamanes invocan a sus  dioses  para realizar curaciones  de enfermedades  y liberar el alma de malos espíritus que, según ellos, los hacían cometer errores y delitos.

ACTIVIDAD

Completa las siguientes preguntas 

1. Los muiscas habitaron la zona del altiplano cundiboyacense y su territorio se encontraba dividido en dos grandes cacicazgos, escribe por quienes estaban  gobernados .

2. Qué papel desempeñaba el pueblo en la  sociedad  Muisca

3. Cual fue el nombre del ultimo Zipa del  cacicazgo de Bacatá

4. Qué significa Zaque

5. Hacer en plastilina  una figura de la orfebrería muisca.

6. En la zona andina colombiana, donde se establecieron  los muiscas, existen diversidad de climas y recursos naturales gracias a la existencia de pisos bioclimáticos.


7. Viendo la imagen de los pisos bioclimáticos de Colombia,  escriba en qué piso térmico  se  pueden cultivar  los productos agrícolas   realizados por los muiscas.

8.¿Cuales fueron las actividades económicas realizadas  por la familia caribe?

9. ¿Cómo estaban representados los principales dioses de los caribes?

10. Escriba las comunidades indígenas de la familia caribe según el mapa.

11. ¿Por qué  la familia arawak  no alcanzaron grandes adelantos culturales  como los chibchas y los caribes?.

12. ¿Qué actividades productivas practicaban los arawak?

13. ¿Qué importancia tenían los chamanes en la cultura  arawak?

14. ¿Por qué los arawak nombraban como sus líderes a los hombres más ancianos de su grupo?

15. Los grupos indígenas de la familia arawak  que existen en la actualidad según el mapa se destacan los Wayús, Piapocos, Achaguas, Ticunas y  Curripacos. Escoja uno de ellos y averigua donde están ubicados, su lenguaje, actividad económica, baile típico y hacer el dibujo del traje típico  de las mujeres


16. Escucha en el siguiente link un mito sobre la cultura muisca https://www.youtube.com/watch?v=P6-k2ZVNiIM y haz un dibujo y un resumen. Esta al comienzo del taller se llama "La diosa Bachue"